Atividade 02 100 horas


- Como a escola vem lidando com as novas tecnologias?
- Como vem sendo a aprendizagem dos professores, gestores e alunos para utilizar as tecnologias no seu cotidiano? E, com isso, como fica o processo de ensino e aprendizagem?

Registre suas reflexões sobre Educação e Tecnologia, recomendamos que você assista à entrevista do Prof. Dr. Ladislau Dowbor sobre “Educação e Tecnologia” (2004), disponível em:

http://br.youtube.com/watch?v=szNSCklQnWY

41 comentários:

  1. As transformações promovidas pelo uso da tecnologia em todos os campos do conhecimento é talvez a grande ferramenta que a escola está se apropriando para resgatar o entusiasmo e as expectativas dos que a busca. Atualmente é uma preocupação dotar as escolas de laboratórios de informática e outros equipamentos tecnológicos. O uso pedagógico da tecnologia na escola parece ser algo ainda um pouco distante das praticas educativas. Ao mesmo tempo em que a tecnologia está aí para modificar o espaço escolar, a transformação deverá começar pelo próprio professor que não foi preparado para lidar com esses recursos.

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  2. A educação, ao tempo que tem o propósito de transformar as pessoas, a partir do novo jeito de pensar e agir não poderia deixar de se apropriar do que lhe é naturalmente oferecido para melhorar o desempenho dos que buscam constantemente o aprendizado. Da mesma forma, o professor precisa se apropriar das inovações tecnológicas disponíveis no seu campo de conhecimento para melhor transmitir o conhecimento aos seres em transformação intelectual, os alunos.

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  3. No mundo de globalização que vivemos hoje, sempre estamos procurando novidades e noticias nas tecnologias variadas que o mundo nos oferta.Também nós professores aprimoramos nossas aulas com atividades diversificadas e prazerosas, tornando uma aprendizado coletivo e de qualidade.
    Sendo que os alunos se tornem cidadões de opíniões e autonômos em suas decisões.

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  4. Nos dias de hoje o professor deve se atualizar e introduzir as linguagens da mídia em sala, basta o educador improvisar e ser criativo. Os recursos tecnológicos são armas fundamentais para tornar as aulas mais instigantes e apreciadas. O uso da tecnologia é aquela que sujere mudanças na abordagem pedagógica encaminhando os sujeitos para atividades mais criativas, críticas e de construção conjunta.
    Maria de Fatima P.C. de Abreu

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  5. Achei muito interessante a entrevista com o professor Ladislau Dowbor, principalmente a fala dele com relação à importância da mudança de metodologias utilizadas no ambiente escolar. A escola precisa estar antenada ao que acontece ao redor e, incorporar os alunos nesse meio virtual é de suma importância. Podendo haver, uma maior interação entre professor-aluno, além de tornar as aulas mais interessantes e dinâmicas, facilitando a compreensão dos alunos nos diversos conteúdos ministrados.
    Maria do Espírito Santo Pereira.

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  6. Em todas as áreas é visível a necessidade de pessoas capacitadas para o uso das novas tecnologias. Os docentes,no entanto, precisam estar sempre em reciclagem, em aprimoramento constante, pois exercem sua função em um dos maiores locus transmissores de conhecimento, cultura, hábitos, etc., e além disso, sempre nos deparamos com novas tecnologiasonde quer que vamos, onde o indivíduo precisa saber manuseiar tal instrumento para que consiga ter a resposta desejada. A geração que desfruta do bem da terceira idade, necessita estar atualizada para não ficar ainda mais para trás.
    Adriana Maria Pereira.

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  7. Teremos habilidades importante na tecnologia buscando informações sobre o uso da internet, computadores... Para sermos capazes de ajudar os alunos nesse processo de aprendizagem precisamos tirar proveito da tecnologia, para que possamos nos tornar professores ativos, que usam com segurança as oportunidades oferecidas. O uso das tecnologias na escola e de grande ajuda e envolvem-nos em criação de atividades e aprendizado. essas tecnologias que vem crescendo cada dia a mais
    Carla Amaral Martins de Campos.

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  8. Concordo plenamente com a fala do professor Ladislau. pois nos dias de hoje a tecnologia é de suma importancia para professores e alunos. Os professores usando meios tecnológicos, suas aulas ficarão mais interessantes e atrativas, trazendo os alunos cada vez mais para o aprender. Até mesmo por que os alunos de hoje caminham juntos com a era digital, então se o professor não se aperfeiçoar procurando meios de conhecimentos, para trocar com alunos não alcaçarão seus objetivos.

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  9. Existem muitos programas hoje em dia para que a escola tenha o subsídio necessário quanto às tecnologias, porém as coisas evoluem de maneira muito rápida, nem sempre dando conta dessa demanda.
    A escola vai tentando adaptar-se a essa nova realidade com aquilo que tem disponível, isso reflete diretamente no ensino, pois a relação ensino-aprendizagem também caminha por outros jeitos e maneiras.
    Isabela Jeremias da Silva

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  10. Atualmente as tecnologias vem liderando o ambiente escolar de maneira rápida e eficaz. Tanto o professor quanto o aluno, necessitam dessas tecnologias para buscar o conhecimento mas infelizmente nem sempre é disponibilizado esse tipo de recurso dificultando assim o processo ensino-aprendizagem. É preciso formação para os docentes e alunos para aprender como lidar com esse recurso, trazer pra dentro da sala de aula e inovar sempre, planejando tecnologia e conhecimento a fim de buscar novos caminhos para o aprendizado.

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  11. Gostei da entrevista do professor Ladislau pois mostrou que a tecnologia é mais uma ferramenta para o profissional onde mostra que o professor a cada dia tem que se aperfeiçoar nas novas tecnologias. Para deixar as aulas mais interessantes e os alunos desfrutares das tecnologias junto com seu professor.
    Márcia Silvino

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  12. Atualmente,a formação docente exige a capacitação para lidar com uma sociedade dinâmica e permeada por tecnologias.é necessário que o professor conheça os meios tecnológicos e todas as possibilidades educacionais no espaço virtual,para que possa utilizá-los nas variadas situações de aprendizagem e nas mais diferentes realidades educacionais.o processo de ensino e aprendizagem oferece aos professores e alunos novas maneiras de interagir com o conhecimento produzido em todo o mundo,além de facilitar a relação de ambos esses conhecimentos.

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  13. O tempo passou e com isso ocorreu varias transformações e uma delas foi o avanço da tecnologia.Atualmente o uso da tecnologia é inevitável,pois estamos convivendo com uma nova geração cada vez mais atualizada no meio de tanta tecnologia.
    A tecnologia na escola como ferramenta de trabalho facilita muito e tambem pode sim beneficiar ecologicamente pelo fato de poder substituir os papeis e mais papeis por arquivamento do computador ou efetuar algo rapidamente online.
    Já a tecnologia em sala de aula torna uma aula mais dinâmica e divertida cada vez mais e mais.Sendo assim o professor terá que se adaptar a essa transformação e se atualizar perante o avanço tecnológico.Fazendo assim uma aula diferente para transmitir seu conhecimento ao aluno.
    Nas escolas há os laboratórios de informatica onde fica os computadores para que os alunos tenha a oportunidade de ter acesso a essa tecnologia pois alem de ter grandes avanços ainda há crianças que não tem acesso a essa ferramenta em casa.

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  14. HOJE, AINDA AS ESCOLAS PUBLICAS TEM ESTADO MUITO AQUEM QUANTO AO USO DA TECNOLOGIA, POIS MUITOS ALUNOS NAO TEM ACESSO A ESSA FONTE DE INFORMAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAS.
    NÓS EDUCADORES, TEMOS PROCURADO NOS APRIMORAR, POR ISSO ESTAMOS FAZENDO ESSA FORMAÇÃO NA TENTATIVA DE APRENDER UM POUCO MAIS SOBRE COMO UTILIZAR ESSA FONTE DE PESQUISA QUE É A INTERNET.
    SEGUNDO PROFESSOR LADISLAU É MUITO IMPORTANTE QUE OCORRA UMA MUDANÇA NO CURRICULO ESCOLAR PARA QUE OS PROFESSORES POSSAM ESTAR ENSINANDO AQUILO QUE DE FATO SEUS ALUNOS UTILIZARAM AO LONGO DE SUA VIDA.

    SEGUNDO ELE É NECESSARIO QUE O EDUCADOR ENSINE SEUS ALUNOS A BUSCAR FONTES DE INFORMAÇÕES QUE SERÃO UTILIZADAS NO MERCADO DE TRABALHO.

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  15. A qualidade da educação é fundamental para garantir a democratização de acesso e parceria do aluno na escola.
    O ensino deve contribuir para que os alunos desenvolvam suas habilidades e competências; e nós educadores nos prepararmos com as novas tecnologias em benefícios da aprendizagem.
    Segundo Ladislau a escola deve acompanhar este rápido processo de ensino-aprendizagem que acontece rápido de mais, onde os alunos possam suprir suas dúvidas e adquirir novos conhecimentos.

    NILCEIA ZANELA PAZ

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  16. Vivemos em uma era em as coisas são movida pela tecnologia, com a globalização as diferentes sociedades precisam se englobar com um mundo cheio de descobertas, cada vez queremos descobrir coisas novas, com isso as escolas estão trabalhando cada dia mais em cima das inovações para enriquecer mais suas aulas. Todas as escolas precisam cada dia envolver mais seus alunos nas descobertas tecnológicas, e mostrar as vantagens e desvantagens e como fazer um bom uso da tecnologia para a o cotidiano.

    Shantala Galvarros

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  17. Concordo com o professor Ladislau quando diz que a tecnologia está presente,hoje, em tudo o que se faz, desde a agricultura até o ensino.Então nós professores temos que fazer uso desses recursos ampliando o conhecimento dos alunos.Para isso é necessárioque o professor conhec]ça os recursos da tecnologia usando, sempre que possível, em sala de aula.
    o aluno se sentirá mais "conectado" com o estudo ao ver que a escola está falando a mesma língua que ele. Há assim uma troca entre professor, aluno e escola.

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  18. Achei muito interessante a entrevista com o professor Ladislau, principalmente a fala dele com relação à importância da mudança de metodologias utilizadas no ambiente escolar. O professor começa a pereceber que precisa buscar novas metodologias para tornar as aulas mais significativas. Em todo o trabalho que se tem como objetivo a aprendizagem e o prazer do aprender, é necessário que se tenha uma ampla visão dos novos tempos em que vivemos, com isso o grande uso da tecnologia no dia-a-dia de cada cidadão.

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  19. Inicialmente afirma que a quantidade de conhecimento e informação na sociedade atual é muito grande. Afirma ainda que esse fato vem trazer consideráveis dificuldades para a escola. O professor, como um dos agentes do processo de ensino e aprendizagem, sente dificuldades em lidar, repassar, fazer o aluno aprender esse conhecimento. Sente dificuldades, inclusive, de se manter atualizado em função da rapidez com que a informação chega à sociedade. Professor Ladislau

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  20. O professor Ladislau a escola tem de ser mais organizada em tecnologias e conhecimentos práticos e laboratórios, preparar a clientela para um mundo desenvolvido em tecnologias avançada do que aulas teóricas lecionadas, Os professores sempre estão se qualificando para se equipararem a essa sociedade em que vivemos e queremos chegar. Para chegarmos a tudo isso tem de haver mudanças significativas na escola, essas mudanças no seu ponto de vista é todo o sistema educacional.

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  21. A realidade do mundo atual requer um novo perfil deprofissional e cidadão que coloca para a escola novos desafios.Encontramos no cotidiano situações que demandam o uso de novas tecnologias que provocam transformações na nossa maneira de pensare de nos relacionarmos com as pessoas, com os objetos e com o mundo ao redor.A exigência de aprender continuamente ao longo da vida constitui nasociedade atual um desafio para todas as pessoas e uma necessidade depremente colocada aos educadores. Não se trata apenas de ter acessoa informações, mas sim de saber buscá-las em diferentes fontes e,sobretudo, transformar as informações em conhecimentos para resolver problemas da vida e do trabalho.

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  22. A sociedade como um todo tem mostrado a importância do processo de informatização crescente que vem sofrendo. Diante disto, é comum que cada vez mais as pessoas tenham acesso aos diversos tipos de tecnologias existentes. No caso da escola, a ênfase que se dá é na questão da utilização dessas tecnologias, algo que precisa ser discutido e debatido, uma vez que dela depende essencialmente a formação do homem tecnológico, aqui entendido como aquele capaz de usar e conviver com este recurso, tirando dele o maior proveito possível.

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  23. As Tecnologias sempre estiveram presentes nas escolas, como também as dificuldades do uso das mesmas por docentes, resistentes a mudança, ou que embora as adotassem, não aperfeiçoaram as formas de empregá-las, visando melhorar a interação professor / aluno. Estas situações se agrava devido o surgimento de novas tecnologias e a sua implementação em sala de aula. A falta de conhecimento básico destas tecnologias, modernas ou contemporâneas, dificulta o ensino aprendizagem, quando o professor por falta de conhecimento deixa de desenvolver habilidades, ou anseio em usá-las como também aprender sendo que são necessárias para atrair o aluno para o campo da pesquisa e do fazer criativo. O domínio destas tecnologias permitirá em sala de aula o avanço, das pesquisas e aprimoramento do conhecimento, transformado as informações em conhecimento. O objetivo principal desta interação deverá ser sempre o de, formar cidadãos críticos e completos, utilizando as tecnologias de forma consciente não apenas como mais um consumidor de recursos, alienado palas mídias eletrônicas, procedendo como autômato, reproduzindo paradigmas mecanicistas. Deveremos primar para a quebra deste paradigma, introduzindo o homem na era do respeito globalizado. Observou-se que a aprendizagem dos professores, gestores e alunos em utilizar essas tecnologias, vem sendo muito significativa, devido as transformações da modernidade, sendo que ao utilizar essas tecnologias, a mesma leva os envolvidos a se aperfeiçoar para o uso da mesma, sendo que não é um bicho de sete cabeças, mais tem que saber usar para não estragar. Muitos professores utilizam as tecnologias em suas aulas, como: projetores multimídia, notebooks, salas de informática, etc,e elas vem de certa forma contribuindo e muito para o desenvolvimento dos envolvidos neste processo. E quando se fala em aprendizagem, muitos tem o receio ou anseio em utilizar certas tecnologias, mais nada nos impede de auxiliá-los no uso da mesma, sendo assim tendo uma aprendizagem significativa tanto por parte dos professores quanto alunos, um aprende com o outro.

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  24. As tecnologias estão a disposição de todos, e cabe a cada profissional usar da maneira mais produtiva possível, para assim aprimorarmos o aprendizado da nova sociedade que vem se formando. Quando pensamos em Tecnologia logo vem em mente as "Tecnologias Digitais" mas não é somente em torno destas Tecnologias que o mundo gira, pense numa escola sem livros e papeis impressos ate mesmo sem um lápis, de maneira nenhuma viveríamos sem esta tecnologia.Então requer de nos profissionais da Educação aprimorar e manter um olhar abrangente sobre as novas tecnologias e buscar novas formas de transmitir o conhecimento aos nossos alunos.

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  25. Com o uso das novas tecnologias,temos o poder de conscientizar e transformar a vida dos alunos fazendo-os compreender o mundo através das mídias. O computador é um recurso que concentra várias formas de comunicação e de informação com múltiplas funções, dando-nos suporte além de trazer uma infinidade de possibilidades para que a escola se adéqüe aos alunos da era tecnológica. A tecnologia sempre esteve presente na nossa escola , como também a dificuldade e a resistência que os docentes tem em usá-las.Esta situação se agrava devido ao surgimento de novas tecnologias e seu uso em sala de aula.A falta de conhecimento das tecnologias dificulta o ensino aprendizagem , pois quando o professor desconhece , deixa de desenvolver habilidades necessárias para atrair o aluno na busca do conhecimento. A utilização do laboratório de informática tem sido um recurso bem atrativo para os nossos alunos, pois a maioria dos alunos da primeira fase do ensino fundamental não tem acesso ao mundo virtual, o que dificulta ainda mais a prática. Ao dominar estas novas tecnologia, poderemos em sala de aula avançar nas pesquisas e e aprimorar o conhecimento interagindo sempre para podermos formar cidadãos críticos e que possam usar as novas tecnologias de uma forma consciente e responsável.
    Adriana Da Cunha Pereira

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  26. atualmente o professor precisa estar capacitado para acompanhar as tecnologias para poder inovar e até mesmo uma forma de prender a atenção e incentivar os alunos em relação as atividades propostas. Acredito que hoje em dia escola e tecnologia precisam caminhar juntas na formação de cidadãos pois os mesmos já estão mais informatizados do que as escolas.

    Franciane Diniz

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  27. As tecnologias estão aí e cada vez temos mais necessidade de aprender a utilizá-las e fazê-las funcionar a nossa favor.
    Porém, na visão do Dr. Ladislau isto ainda está muito distante, pois há necessidade de mais conhecimento a esse respeito e o professor ainda tem dificuldade de acesso a ele.
    Neste sentido, a escola precisa deixar de lado sua função de “lecionadora” e assumir seu papel de organizadora e de articuladora dos novos conhecimentos tecnológicos.
    Destacando-se que as novas tecnologias levam à necessidade de novos cursos e desencadeiam novas profissões.
    A escola não pode ficar alheia a este processo; precisa ir além dos livros; interagir com o meio onde está inserida, agregando e organizando os novos conhecimentos.

    Professora Rosiane Mendes Rosa La Banca

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  28. Acredito que caminhamos a passos lentos, pois nem todas as escolas estão equipadas para atender a nossa demanda de aluno com salas informatizadas.
    Há a oferta de cursos de aperfeiçoamentos, mas não são todos os profissionais que se disponibilizam a realizá-los, talvez pela carga horária de trabalho que têm, ou até mesmo pelo comodismo entre outros fatores.
    A escola tem o compromisso de atende os anseios de nossos “jovens aprendizes”, pois eles já não são mais os mesmo de antigamente, em que tudo lhe parecia novidade. Os alunos têm acesso a diferentes recursos tecnológicos em casa, e um mundo de informações pela internet, e isso não pode ser ignorado.
    Infelizmente nem todos os professores têm acesso a mesma tecnologia usada pelos nossos alunos. Precisamos aceitar que vivemos em uma sociedade diferente, e que nós devemos atuar como um "facilitador" de ensino, em sintonia com as necessidades reais dos alunos e assim procurando se ajustar à realidade atual. Por isso, é preciso estarmos capacitados para lidar com modernos recursos tecnológicos e procurar formas de integrá-los às atividades pedagógicas.

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  29. A tecnologia está presente em tudo o que fazemos. Porém é necessário que os professores conheçam os recursos da tecnologia para poder passar em sala aos seus alunos. Assim deixando as aulas mais interessante para eles que já vem caminhando juntos com a era digital.Não se trata apenas de ter acesso as informações, mas sim de saber buscá-la em diferentes fontes e, sobretudo, transformar as informações em conhecimento.

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  30. Como a escola vem lidando com as novas tecnologias?
    Para mim, ainda existem muitas deficiências na escola com relação às tecnologias, faltam equipamentos, faltam profissionais na área, falta investimento.

    - Como vem sendo a aprendizagem dos professores, gestores e alunos para utilizar as tecnologias no seu cotidiano? E, com isso, como fica o processo de ensino e aprendizagem?
    Embora ainda exista grande deficiência em equipamentos e na parte técnica, algumas tecnologias estão ao alcance de todos, mas infelizmente a falta de interesse em aprender e buscar o novo faz com que muitos profissionais fiquem de braços cruzados, sendo assim, como estimular os alunos a buscar conhecimento fora da escola se muitas vezes o próprio profissional não ta nem aí? Tem sim aqueles esforçados em aprender e esses profissionais merecem um grande, PARABÉNS!

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  31. A necessidade de estarmos conscientes do momento e percebamos o grande papel da tecnologia nos grupos escolares em todas as séries ou ano do sistema educacional brasileiro. Tenhamos estas visões em nossas aulas, em nossas gestões e no dia-a-dia de nossas vidas, bem como a de nossos alunos. Ao mesmo tempo, também conhecerá as características apontadas pela aprendizagem, é a busca da informação significativa, da pesquisa, o desenvolvimento de projetos e não predominantemente a transmissão de conteúdos específicos. As aulas se estruturam em projetos e em conteúdos. A Internet está se tornando uma mídia fundamental para a pesquisa. O acesso instantâneo a portais de busca, a disponibilização de artigos ordenados por palavras-chave facilitaram em muito o acesso às informações necessárias.

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  32. É necessário concordar com a entrevista do profº Ladislau em sua fala quanto a importância das tecnologias para explorar bem o trabalho e as mudanças que todas essas tecnologias e as mídias podem nos trazer, além do poder de conscientizar e transformar a visão dos alunos para ajudá-los a compreender o mundo e ampliar seus conhecimentos.   Sendo  que estamos diante de uma era em que tudo é movido por tecnologia, onde a sociedades precisa se adaptar rapidamente a tudo isso é necessário que a escola faça uso deste  mundo cheio de descobertas, onde os alunos  querem descobrir coisa novas, com isso a educação utiliza cada dia mais dessas inovações para enriquecer mais suas aula.

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  33. Estamos a viver uma época de rápido desenvolvimento das tecnologias informáticas, com o acesso a redes globais de computadores, e uma enorme oferta de software, esse progresso está a provocar mudanças enormes na organização da nossa vida e do nosso trabalho e principalmente a maneira de como usar tudo isso como aliado na educação.
    Se pensarmos nestas mudanças e nas implicações que podem ter nos processos ensino/aprendizagem fica confrontado com a mudança drástica das nossas formas de ensinar e aprender. Aproveitando melhor as novas tecnologias nas escolas, será possível uma aprendizagem mais pessoal, mais rica, mais rápida e com menos custos. O professor terá sempre um papel importante o de mediar esta aprendizagem

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  34. As tecnologias estão em constante modificações, com isso temos que estar sempre nos atualizando, com cursos e grupos de estudos. Acredito que as novas tecnicas e as mudanças que estao ocorrendo estaao sendo acompanhadas pela escola e pelo jeito de se dar aulas, tornando-as masi atrativas e ricas em conteúdos.

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  35. A tecnologia está presente no nosso dia a dia. É necessário que nos professores conheçamos os recursos da tecnologia para que possamos passar para nossos alunos, deixando assim as aulas mais interessantes. E que eles caminhem juntos com a era digital.
    Não é só ter acesso as informações, mas sim saber buscar em diferentes fontes e transformar as informações em conhecimento.

    Marilse Guerreiro de Andrade

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  36. Hoje, presenciamos a articulação de movimentos sociais e da sociedade civil por meio de sites, redes sociais, blogs etc. Não é possível ignorar a quantidade e a qualidade de informações que circulam nos espaços virtuais. É fascinante a variedade de textos, imagens e vídeos existentes na web. Ensinar a criança e o adolescente a se apropriar dessas novas linguagens é a única maneira de torná-los competentes para a comunicação coletiva. Toda escola deveria assumir o compromisso ético de proporcionar aos alunos o uso adequado dessas ferramentas, dando, assim, subsídios para que sejam capazes de filtrar as informações disponíveis, produzir conteúdos e conseguir articulá-los de forma reflexiva.

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  37. PREOCUPO-ME MUITO COM A FORMAÇÃO DE MEUS ALUNOS, POIS ELES TERÃO PELA FRENTE UM MUNDO COMPETITIVO, EM QUE IRÁ SE SOBRESSAIR SOMENTE AQUELE QUE ESTIVER PREPARADO. POR ISSO SEMPRE DISCUTO COM MEUS ALUNOS A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO E DAS TECNOLOGIAS PARA QUE ELES POSSAM ENFRENTAR TODA ESSA COMPETIÇÃO.
    Á MEDIDA QUE CONVIVO COM OS ALUNOS, TAMBÉM APRENDO MUITO COM ELES, SEJA DA MINHA ÁREA DE ATUAÇÃO COMO TAMBÉM PELO LADO SOCIAL. REALMENTE SOU UM PROFISSIONAL QUE ACEITO IDÉIAS E SUGESTÕES, TANTO DE MEUS COLEGAS DE PROFISSÃO QUANTO DE MEUS ALUNOS, POIS SEI QUE ISSO PODERÁ POSSIBILITAR A MINHA MANEIRA DE AGIR ENQUANTO PROFESSOR E CIDADÃO.
    TEREZINHA ROCHA CAVALHEIRO.

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  40. A tecnologia é muito importante para professor e aluno. Pois estamos na era digital e traz um atrativo muito bom, visto que a tecnologias vem liderando o ambiente escolar. Não adianta termos informação, mas sim buscar-las a cada dia. Nem todas as escolas possuem salas informatizadas, porém ja temos professores que ausxiciliam os alunos com aulas de informatica, na qual é um grande avanço.Eu quanto professora sinto a necessidade de correr em busca da nova tecnologia.

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  41. Existe uma grande necessidade de conhecimento em todas as áreas, no entanto nas escolas hoje os professores tem muita dificuldade em ter acesso aos novos conhecimentos para poder transmiti-los. É necessário repensar a escola e a educação num sentido mais amplo, onde a escola venha ser menos lecionadora e mais organizadora de conhecimentos, pois o espaço do conhecimento está se multiplicando no mundo todo e é fundamental que a escola seja mais articuladora desse processo, e não apenas repetir a mesma cartilha de sempre.

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